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新しいアップメニュー

2017.12.27/Wed/22:40:43

冬休みなので練習しました。
新しいアップメニューに取り組みました。
結構時間かけましたわ(;^_^A
速く動きながら、声も出して、腕力も付くんではと期待。
最近仕込みもしてきたので高学年は大丈夫かと。

いい笑顔の練習もチーム練習になったら・・・。私が怒るんでね。反省。
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カテゴリ: 小学校練習
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8の字練習

2017.12.27/Wed/00:10:27

水・金・地・火・木・土・天・海・冥
指導者なら大体知っておると思われますが、8の字練習をしました。
素早い切り返しに歩きながらのレシーブを加えた動き、子どもらも楽しく?取り組みます。

3人で行う練習ですので、同じレベルで行わないと上手くいきません。
レシーブが、というより体力的な面で遅れる子と、切り返しが上手くできずに遅れる子が出てきます。
最初は「ゆうあ遅い!」「まなみ遅れてる!」と声をかけてましたが、当然レベル合わせもしないと上手くいかないので途中から冒頭の『水・金・地・火・木・土・天・海・冥』グループに名付けてレベル分け。

コーンが太陽でその周りを素早く回るのが水星人、次に金星人といった具合にグループ分け。
火星人までで12人になり、その次はあまりに遅いので海王星人くらい。その前のグループも土星人くらいに名付けたような。

最後は結局6年生のわかな、ももな、さくらが水星人だったのか?まなみが意外に遅れて金星人。6年生のいおなは土星人だったんじゃないかな(笑)
ゆうあは・・・一番大回りするのでハレー彗星人だな。
またやるので、一番上手なグループを地球人に置き換えて始めよう。知識も理解力もある地球人がトップ。

それにしても惑星の順番も知らんかったぞ。今の小学生はそんなものなのかな?
恒星、惑星、衛星くらいの勉強も合わせてしときますかね。
(冥王星は惑星から除外を採用)
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